随着经济全球化，企业对跨文化要求越来越多，所以企业要进行跨文化培训，在培训时要注意到下面两点问题。 　　1、要注意语言差异对培训效果的影响 　　尤其是跨国公司在对中国员工进行培训时，有时使用的往往是原版引进的教材，他们这样做主要是因为这些资料尚无译成中文的版本。但由于不同语言之间的概念、表述、意境的差异，培训教师翻译过程中的文化信息损失和失真难以避免，加之人们对外语的天然隔膜，中国员工对原版教材的理解程度相比中文教材来说要大打折扣，培训的效果自然难以保证。因此在培训中，在语言的表述上应尽量使用中文

培训是需要心态的，有良好的心态我们才能取得成功。跨文化培训就是企业更高知识的培训也是更高心疼的培训。所以说请记住，你的心态是你唯一能完全掌握的东西，练习控制你的心态，并且利用成功心态来引导你的行为，坚持下去，你的奋斗就一定能够成功。 　　1.切断和你过去失败经验的所有关系，消除你脑海中的那些与成功心态背道而驰的所有不良因素。 ...

英语是西方的一种语言，它是现在世界最流行的语言之一，我们要学习英语，我们要了解它的各种文化，这就是跨文化，跨文化不仅仅英语这么简单，还有更多的文化需要人们去学习，这就是跨文化培训。下面就怎样形成英语思维进行介绍。 　　所谓英语思维，顾名思义，就是在使用英语时不仅要speakinEnglish，writeinEnglish，还要THINKinEnglish。 ...

跨文化有很多方面的差异，跨文化是现在企业都要学习的一种广泛的文化。参加跨文化培训，会给自己带来不同的文化的提升。下面主要看跨文化和广告创造各方面的差异。 　　一、理解文化差异 　　理解文化差异包括认识实质性知识和解释性知识两个层次，前者可以从报章杂志获取，后者唯有通过文化参与才能感觉到。如了解当地人的处事态度、生活观念及个人愿意在社会扮演的角色等，只有通过深入的人际交往才能了解到。跨文化广告创作必须充分了解并尊重与受众国的文化差异，谨慎用语。

说到跨文化我们知道它是跨区域，跨世界的文化。对于跨文化我们不知道，这就需要我们参见跨文化培训。 　　传播是创造、修改和转变一个共享文化的过程 　　把文化与传播扯在一起曾经受到雷蒙•威廉姆斯和斯图尔特•霍尔的质疑和反对。特别是后者认为，“传播”这个词在实质上和方法上使研究变得狭隘而孤立，“文化”一词在人类学意义上把我们引向生活总体方式的研究，但它被“传播”取代了，于是把我们引向某个孤立的生活片段。凯瑞(JamesW．Carey)借题发挥，以此批评美国把传播界定为传递(transmission)或运输(t